Модуль 9. Рефлексія.

У цьому модулі ми працювали в малих групах. Обговорювали створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання; шляхи здійснення диференціації навчання учнів. Створили форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні; інструменти для підсумкового оцінювання; навчальні матеріали для успішного навчання різних учнів.